Das AGUST-Projekt
DOI:
https://doi.org/10.30820/1664-9583-2019-2-74Parole chiave:
ricerca in psicoterapia, interventi psicoterapeutici, fattori, scuole di psicoterapiaAbstract
La Commissione scientifica della Charta svizzera per la psicoterapia (WiKo), un organo dell’Associazione degli psicoterapeuti svizzeri (ASP), ha implementato con AGUST il progetto per studiare i punti in comune e le differenze nell’uso degli interventi di psicoterapia. Con questo scopo, sono stati intervistati ventiquattro rappresentanti di otto diverse scuole di psicoterapia su un video didattico APA. In tre colloqui di ricerca, che si sono svolti tra settembre 2018 e gennaio 2019, essi hanno valutato il video in gruppi di lavoro. Utilizzando l’esempio della paziente del video, nei gruppi sono stati anche elaborati suggerimenti di intervento psicoterapeutico alternativo e obiettivi terapeutici e sono state raccolte le relative motivazioni. Il punto focale dell’interesse della ricerca era l’approccio concreto delle singole scuole. Vi erano somiglianze e differenze tra i singoli gruppi di lavoro. Nel valutare il video, le proposte di reazione alternative e la loro associazione con il manuale di valutazione PAP-S, i gruppi differivano di meno rispetto alla motivazione degli interventi alternativi, alla loro descrizione dei problemi della paziente del video e alla terminologia per l’illustrazione del loro background specifico della scuola.##submission.downloads##
Pubblicato
2019-10-28
Come citare
Stegmann, C., Barwinski, R., Hartmann, K., Schlegel, M., & von Wyl, A. (2019). Das AGUST-Projekt. Psychotherapie-Wissenschaft, 9(2), 74–84. https://doi.org/10.30820/1664-9583-2019-2-74
Fascicolo
Sezione
Titelthema: Psychotherapieforschung
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