Psicoterapia a distanza e online (Riassunto francese)

Sul cambiamento del setting terapeutico durante la pandemia di Covid-19

Autori

  • Christiane Eichenberg
  • Paolo Raile
  • Stella Becher
  • Catherine Dapeci
  • Jessica Pacher
  • Paul Jo Marc Rach
  • Birgitta Schiller
  • Eva Wimmer
  • Lisa Winter

DOI:

https://doi.org/10.30820/1664-9583-2021-2-81

Parole chiave:

Covid-19, psicoterapia online, psicoterapia a distanza, setting, centro psicoterapeutico

Abstract

Sul cambiamento del setting terapeutico durante la pandemia di Covid-19 All’inizio del 2020 si è diffuso il coronavirus ed è per questo che il governo federale austriaco ha adottato misure come il lockdown, che ha portato a dei cambiamenti presso il Centro Sigmund Freud PrivatUniversität (SFU), Università privata Sigmund Freud a Vienna. Gli psicoterapeuti hanno infatti dovuto modificare il setting terapeutico e hanno continuato a trattare i loro pazienti tramite sedute online, ovvero a distanza. Un team di ricercatori ha chiesto ai pazienti del Centro SFU di descrivere gli effetti del cambiamento del setting terapeutico causato dalle misure di lockdown e del conseguente trattamento a distanza. Ha inoltre chiesto quali fossero stati gli effetti del ritorno al setting terapeutico tradizionale al termine del lockdown. Per rispondere a queste domande sono stati utilizzati questionari online rivolti a pazienti e a psicoterapeuti del Centro SFU. I dati raccolti sono stati in seguito analizzati ed elaborati. La flessibilità del luogo e la distanza sono stati descritti in modo positivo anche se proprio la distanza è stata causa di un più profondo senso di solitudine e di isolamento in alcuni pazienti. Inoltre i pazienti hanno avuto più difficoltà a lasciarsi coinvolgere emotivamente dalla psicoterapia. Al termine del lockdown, la maggioranza degli interessati ha definito il setting terapeutico in presenza piacevole, anche se ha ammesso che, rispetto alla sedute online, doversi spostare o attendere il proprio turno in sala d’aspetto è più complicato e richiede più tempo. In generale, è possibile riassumere i risultati del sondaggio affermando che per alcuni pazienti, seguire la terapia a distanza, presenta degli indubbi vantaggi e che potrebbe perciò essere opportuno che lo psicoterapeuta continui anche dopo la pandemia ad offrire entrambe le possibilità, ovvero sia le sedute tradizionali sia quelle a distanza.

Biografie autore

Christiane Eichenberg

Christiane Eichenberg, professeure d’université, Dr. phil. habil., diplômée de psychologie, est psychanalyste et directrice de l’Institut de psychosomatique à la Faculté de médecine de l’Université privée Sigmund Freud à Vienne (SFU).

Paolo Raile

Paolo Raile, Dr., MSc, a étudié les sciences psychothérapeutiques à la SFU, le travail social à l’Université du Danube à Krems et termine actuellement deux doctorats à l’Université de Vienne en ethnologie européenne et à la SFU en science de la psychothérapie. Il est chercheur associé à la SFU, psychothérapeute, travailleur social, conseiller de vie et de société, fondateur et directeur de l’association Psychosocialis et de la société InContact GmbH.

Stella Becher

Stella Becher a terminé sa formation de formatrice agréée en prévention mentale et burnout en 2019. Elle est également conseillère psychosociale certifiée en gérontologie. Elle étudie actuellement la linguistique à l’Université de Vienne et les sciences psychothérapeutiques à la SFU, mention thérapie familiale systémique. Elle travaille comme coordinatrice de recherche à la SFU, Clinique ambulatoire pour adultes.

Catherine Dapeci

Catherine Dapeci, ancienne athlète de haut niveau en voile, est une psychologue et une psychothérapeute en herbe. Elle est éducatrice récréative spécialisée dans le sport, formatrice agréée par l’État en voile, coordinatrice de recherche à la SFU, Clinique ambulatoire pour adultes et participe à de nombreux projets de recherche.

Jessica Pacher

Jessica Pacher fait des études en sciences psychothérapeutiques, mention thérapie familiale systémique à la SFU, travaille comme coordinatrice de recherche à la SFU, Clinique ambulatoire pour adultes et est rédactrice de la lettre d’information du Syndicat des étudiants autrichiens (Österreichische Hochschülerschaft – ÖH) de la SFU.

Paul Jo Marc Rach

Paul Jo Marc Rach, diplômé de licence en lettres, a étudié les sciences de l’éducation, axées sur l’éducation curative et le conseil à l’Université de Vienne, fait actuellement des études en sciences psychothérapeutiques à la SFU, mention thérapie comportementale, travaille comme coordinateur de recherche de la SFU, Clinique ambulatoire pour adultes et est l’interlocuteur des étudiants spécialisés dans une matière.

Birgitta Schiller

Birgitta Schiller, diplômée de maîtrise, universitaire assistante, a étudié les sciences psychothérapeutiques à la SFU, s’est spécialisée en psychologie individuelle, est une psychothérapeute agréée travaillant dans son propre cabinet et associée de recherche à l’Institut de recherche en psychothérapie qualitative et à l’Institut de psychosomatique de la SFU.

Eva Wimmer

Eva Wimmer, diplômée de maîtrise de lettres, est une sociologue spécialisée dans les méthodes qualitatives/la recherche sociale interprétative et les études de genre. En tant qu’associée de recherche à l’Institut de recherche sur la psychothérapie qualitative de la SFU, elle mène actuellement des recherches, entre autres, sur le stress et les tensions du personnel médical causés par la Covid-19, et sur l’interface des sciences sociales et de la psychothérapie.

Lisa Winter

Lisa Winter, titulaire d’une double maîtrise, est psychothérapeute et spécialiste du théâtre, du cinéma et des médias, directrice adjointe de la clinique externe de psychothérapie, associée de recherche et chargée de cours en histoire culturelle, développement historique et intervention de crise à la SFU.
081-082 31158

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Pubblicato

2021-10-13

Come citare

Eichenberg, C., Raile, P., Becher, S., Dapeci, C., Pacher, J., Rach, P. J. M., … Winter, L. (2021). Psicoterapia a distanza e online (Riassunto francese): Sul cambiamento del setting terapeutico durante la pandemia di Covid-19. Psychotherapie-Wissenschaft, 11(2), 81–82. https://doi.org/10.30820/1664-9583-2021-2-81

Fascicolo

V. 11 N. 2 (2021): Traumbearbeitung in verschiedenen Psychotherapie-Richtungen

Sezione

Lavoro originale

Licenza

Copyright (c) 2021 Christiane Eichenberg, Paolo Raile, Stella Becher, Catherine Dapeci, Jessica Pacher, Paul Jo Marc Rach, Birgitta Schiller, Eva Wimmer, Lisa Winter

Creative Commons License

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