A. Crameri, M. Koemeda, V. Tschuschke, P. Schulthess, und A. von Wyl, „Démarche intégrative dans les écoles de thérapie de la Charte suisse de Psychothérapie“, Psychotherapie-Wissenschaft, Bd. 8, Nr. 2, S. 83–84, Okt. 2018.