Hartlieb, M.-C. (1998) „Zur Prävention intellektuell-kognitiver Behinderung in der Kinder-Musiktherapie“, Psychotherapie-Wissenschaft, 6(3), S. 174–177. Verfügbar unter: https://psychotherapie-wissenschaft.info/article/view/578 (Zugegriffen: 27 November 2022).