Greiner, K. (2026) „Wem nützt Psychotherapiewissenschaft? Über Akademisierungspolitik, Einheitspsychotherapie und die Bedeutung eines jungen Wissenschaftsfachs für die akademische Zukunft der schulenbasierten Psychotherapie“, Psychotherapie-Wissenschaft, 16(1), S. 63–72. doi: 10.30820/1664-9583-2026-1-63.