CRAMERI, Aureliano; KOEMEDA, Margit; TSCHUSCHKE, Volker; SCHULTHESS, Peter; WYL, Agnes von. Démarche intégrative dans les écoles de thérapie de la Charte suisse de Psychothérapie. Psychotherapie-Wissenschaft, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 83–84, 2018. DOI: 10.30820/8243.15. Disponível em: https://psychotherapie-wissenschaft.info/article/view/2097. Acesso em: 15 juni. 2024.