SCHÄRER, Hans-Rudolf. Socialisation et émancipation à l’école et dans la formation des enseignants. Science psychothérapeutique, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 118–124, 2015. Disponível em: https://psychotherapie-wissenschaft.info/article/view/282. Acesso em: 22 déc. 2024.