Crameri, A., Koemeda, M., Tschuschke, V., Schulthess, P., & Wyl, A. von. (2018). Integratives Vorgehen bei den Therapieschulen der Schweizer Charta für Psychotherapie. Psychotherapie-Wissenschaft, 8(2), 75–82. https://doi.org/10.30820/8243.14