Futscher, C. und Schlegel, M. 2026. Zwischen Zählen und Verstehen: Ein operationalisiertes Brückenverfahren an der Schnittstelle zweier sich scheinbar widersprechender Forschungsparadigmen. Psychotherapie-Wissenschaft. 16, 1 (Apr. 2026), 53–61. DOI:https://doi.org/10.30820/1664-9583-2026-1-53.