AD(H)S – Pandemie oder gesellschaftliche Hysterie? Oder: Wenn jede Abweichung von der Norm zu einer Störung wird – eine kritische Reflexion und Standortbestimmung

Summary

It seems as though AD(H)D in children has significantly increased in industrial nations in the last few years. This increase is paralleled by rising therapy costs, mainly resulting, in turn, from the prescription of corresponding drugs – a practice that has come to figure most prominently in current statistics. It appears that direct confrontation with our children has taken a back seat; an automatic prescription of drugs tends to become custom. In light of this development, the author calls for a critical assessment of the excessive increase in AD(H)D diagnoses and gives an overview of current findings, psychoanalytic interpretations and therapy options for those children for whom a therapeutic treatment seems reasonable and appropriate.

Zusammenfassung

In den letzten Jahren kommt es scheinbar speziell in den Industrienationen zu einem starken Anstieg von AD(H)S bei Kindern. Parallel dazu steigen die Therapiekosten, insbesondere durch die mittlerweile in den Statistiken bereits am häufigsten vertretenen Verordnungen der entsprechenden Medikamente. Eine direkte Auseinandersetzung mit unseren Kindern scheint in den Hintergrund zu rücken, die reflexartige Verschreibung von Medikamenten wird zum Usus. Der Autor fordert vor diesem Hintergrund einen kritischen Diskurs im Umgang mit der inflationär ansteigenden Diagnosestellung AD(H)S und gibt einen Überblick über aktuelle Erkenntnisse, psychoanalytische Interpretationen sowie Therapieoptionen für jene Kinder, bei denen eine therapeutische Behandlung sinnvoll und zweckmäßig erscheint.